Lesson 50

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Lesson 47 indicative Pronouns (Question & Negative form)

Objetivo. Lograr la comprensión de la formación estructural de una pregunta con los Pronombres indicativos. Desarrollo. Video de introducción https://drive.google.com/file/d/1wvFcY3Ydi5Ze-cbkinhD0lh8kDICnKcM/view?usp=sharing Por medio de diapositivas interactivas de PowerPoint, el alumno podrá manipular respuestas a cuestionamientos después de ser explicada la gramática funcional del tema. https://drive.google.com/file/d/1VjOaYsORbntm6VZVsIsBzojOnP8jQCuY/view?usp=sharing Evaluación. En esta ocasión los alumnos serán evaluados mediante dos ejercicios visuales, uno es un video y en él una presentación de diapositivas. https://drive.google.com/file/d/1dN1LD2xf7SkoZY1hPr2nfj-FxlvjD-Qo/view?usp=sharing https://drive.google.com/file/d/1KtATuHZJ5GeqoW0XtCgL-w7AQII2Invd/view?usp=sharing
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Lesson 27th. There is / there are.

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Lesson 35. Simple Present (Negative form)

Presente simple forma negativa. Objetivo. Lograr que el alumno aprenda que usando un verbo auxiliar ya sea DO o DOES mas el sufijo ``not´´ se puede negar en todo momento en el inglés. Desarrollo. Se comenzara la clase con un video de introducción, seguido por una presentación de diapositivas electrónicas para después pasar a la practica en sus cuadernos formando oraciones donde nieguen cualquier cosa que no hacen habitualmente. https://drive.google.com/file/d/1fkcd5qTB1w4SwC1tWfPtUlkBN0qgM46t/view?usp=sharing Evaluacion. Lista en sus cuadernos de cosas que no hacen habitualmente.
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